Spelling and Pronunciation درس سوم زبان انگلیسی هشتم
Listen to the conversation between the teacher and the students in the English class.
Student 1: Excuse me, I have a question.
Teacher: Yes?
Student 1: How do you say O-O in the words 'football' and 'afternoon'?
Teacher: Say double O. Well, the sound is short in 'football' and long in 'afternoon'.
Student 1: Thank you.
Student 2: Excuse me, I have a question, too. We write P-L-A-Y but we say 'play', why?
Teacher: Well, that's 'play'. There's no /e/ between P and L, 'play'!
Student 2: Thanks. And how do you say S-W in 'swimming'*?
Teacher: 'Swimming'. Say 'swimming'.
Find, say and write 5 more words with 'oo' in this lesson.
پاسخ گام به گام و تشریحی Spelling and Pronunciation درس سوم زبان انگلیسی هشتم
هدف این بخش، تمرین تلفظ صحیح **حروف مرکب** و **صدای حروف تکراری** در انگلیسی است.
**بخش ۱: تلفظ $\text{oo}$ (صدای کوتاه و بلند):**
* **سؤال دانش‌آموز ۱:** در کلماتی مانند $\text{football}$ و $\text{afternoon}$، $\text{O-O}$ (دابل اُ) چگونه تلفظ می‌شود؟
* **پاسخ معلم:** $\text{O-O}$ می‌تواند دو صدای متفاوت داشته باشد:
* **صدای کوتاه (مانند 'u' در 'put'):** در کلماتی مثل $\text{f**oo**tball}$ تلفظ می‌شود. (صدا کوتاه است.)
* **صدای بلند (مانند 'oo' در 'food'):** در کلماتی مثل $\text{aftern**oo**n}$ تلفظ می‌شود. (صدا بلند است.)
* **کلمات دارای $\text{oo}$ در این درس:** $\text{good}, \text{book}, \text{football}, \text{afternoon}$ و $\text{too}$ (به جز $\text{good}$ و $\text{book}$ که صدای کوتاه دارند، بقیه صدای بلند دارند.)
**بخش ۲: اصلاح تلفظ حروف مرکب:**
* **اصلاح $\text{PL}$:** معلم تذکر می‌دهد که در کلماتی مثل $\text{play}$، هیچ صدای «اِ» ($\text{/e/}$) بین $\text{P}$ و $\text{L}$ وجود ندارد. (تلفظ صحیح: $\text{p-lay}$ نه $\text{pe-lay}$)
* **اصلاح $\text{SW}$:** معلم تلفظ نادرست «سِویمینگ» ($\text{e-swimming}$) را اصلاح می‌کند و تکرار می‌کند که باید مستقیماً با صدای $\text{S}$ شروع شود. (تلفظ صحیح: $\text{s-wimming}$)
